أصدرت الجامعة الوطنية للتعليم “إ.م.ش” بياناً تعلن فيهِ التعبئة العامة، وقدّ وصل لوكالة أنباء العاصفة العربية نسخةً منهُ، وقدّ جاءَ فيه:
“إن الجامعة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الإتحاد المغربي للشغل، إذ تثمن عالياً قرار المجلس الوطني للإتحاد المغربي للشغل خوض إضراب عام وطني إنذاري يوم الأربعاء 29 أكتوبر 2014، تهيب بكل مناضلاتها ومناضليها وبكافة نساء ورجال التعليم الإنخراط الجماعي المكثف في هذه المحطة النضالية التاريخية التي تأتي بعد استنفاذ الإتحاد المغربي للشغل لكل وسائل وسبل حمل الحكومة على التفاوض الجماعي للتداول في قضايا الطبقة العاملة، ومطالبها المادية والإجتماعية والمهنية. كما تشكل إدانة لتعاملها السلبي مع الملفات المطلبية لعموم الأجراء وتعاطيها مع قضايا الموظفات والموظفين بمقاربة الإجهاز على مكتسباتهم الاجتماعية والمادية”.
وتابعَ البيان:”وبعد وقوفها على أسباب الإحتقان الإجتماعي واستمرار الحكومة في تعنتها وإصرارها على الإستفراد بالقرارات الحاسمة حول الأوضاع المادية والإجتماعية والمهنية للأجراء عامة والموظفات والموظفين خاصة، فالجامعة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الإتحاد المغربي للشغل:
ــ تؤكد تثمينها لقرار المجلس الوطني الداعي إلى شن إضراب وطني عام.
ــ إنخراطها في هذه المحطة النضالية التاريخية واستعداد مناضلاتها ومناضليها للتعبئة الشاملة من أجل إنجاحها ولجعل يوم 29 أكتوبر 2014 يوماً للإحتجاج ولرفض السياسة الحكومية.
ــ استنكارها تعطيل الحكومة للحوار الاجتماعي جراء مماطلتها و تملصها من مسؤولياتها في مأسسته.
ــ تنديدها بالزيادات المتتالية في الأسعار والتوجه الحكومي نحو إلغاء دعم المواد الأساسية وصندوق المقاصة وإدعاء “إصلاح” صناديق التقاعد على حساب الأجراء الذين لا مسؤولية لهم فيما وصلت إليه أوضاع هذه الصناديق.
ــ شجبها لكل الإجراءات اللاشعبية التي أقدمت عليها الحكومة ومطالبتها بسحب كافة مشاريع القوانين المرتبطة بقضايا الطبقة العاملة المغربية وعموم الأجراء:”التقاعد، ممارسة حق الإضراب، المقاصة،…”.
ــ مطالبتها رئيس الحكومة بفتح حوار جدي ومسؤول مع الشركاء الإجتماعيين وتلبية المطالب القطاعية والفئوية ومأسسة الحوار الإجتماعي والتفاوض الجماعي على مستوى كل القطاعات.
ــ دعوتها نساء ورجال التعليم للتعبئة والإنخراط الجماعي والمكثف في الإضراب الوطني العام الإنذاري يوم الأربعاء 29 أكتوبر 2014″.
وكالة أنباء العاصفة العربية
